WARSZTATY INFORMATYCZNE - zajęcia popołudniowe dla uczniów zainteresowanych informatyką (dwugodzinne spotkania prowadzone w 2 grupach).
WARSZTATY JĘZYKA NIEMIECKIEGO - zajęcia dla uczniów klas drugich po jednej godzinie tygodniowo dla każdej klasy.
WARSZTATY JĘZYKA ANGIELSKIEGO, HISZPAŃSKIEGO I FRANCUSKIEGO - zajęcia prowadzone w pięciu grupach dla uczniów klas II i III, którzy w szkole uczą się jednego języka obcego.
WARSZTATY MATEMATYCZNE - adresowane do uczniów klas I po jednej godzinie tygodniowo dla każdej klasy.
WARSZTATY HUMANISTYCZNE - adresowane do uczniów klas III po jednej godzinie tygodniowo dla każdej klasy.
WARSZTATY Z ZAKRESU PRZEDMIOTÓW PRZYRODNICZYCH (1 godzina zajęć tygodniowo):
warsztaty chemiczne, warsztaty biologiczne, warsztaty fizyczne, warsztaty geograficzne.
WARSZTATY POLONISTYCZNE - zajęcia, których celem jest wzrost kompetencji porozumiewania się w języku ojczystym (10 godzinnych spotkań).
ZAJĘCIA WSPARCIA PEDAGOGICZNEGO - realizujące treści programów profilaktycznych z zakresu cyberprzemocy i problemów współczesnego świata.
KLUB FILMOWY - zrzeszający młodzież zainteresowaną kinematografią. Cotygodniowe dwugodzinne spotkania są okazją do dyskusji i uczą mądrego i krytycznego odbioru dzieła.
AKADEMIA SZTUKI DZIENNIKARSKIEJ - cotygodniowe spotkania redakcji gazetki szkolnej "Skolar". Uczniowie skupieni wokół pisma doskonalą swój warsztat pracy, poznają nowe programy do edycji, biorą udział w ogólnopolskich konkursach dla redaktorów gazetek szkolnych.
AKADEMIA FILOZOFICZNA - innowacja pedagogiczna, której celem jest wprowadzenie do świata filozofii.
KOŁO CARITAS - grupa uczniów działająca we współpracy z Samorządem Uczniowskim i redakcją "Skolara", której głównym celem jest propagowanie wśród młodzieży idei wolontariatu i postaw obywatelskich. Zajęcia odbywają się raz w tygodniu w wymiarze 2 godzin.
KLUB EKOLOGA - cykl spotkań poświęcony ochronie środowiska. Na zajęciach terenowych młodzież badała m.in. poziom zanieczyszczeń metoda porostową.
GIMNAZJALNE KOŁO TURYSTYCZNE - skupia najbardziej aktywnych uczestników projektu. Zajęcia odbywały się w II semestrze. Zadaniem uczestników zajęć było m.in. zaplanowanie wycieczki do Krakowa i Zakopanego na zakończenie projektu.
